Planificación de la actividad

Primer Encuentro de Participantes de Olimpíadas de Matemática Nivel Escolar.

Lugar:          Aula Magna de la Universidad de la República Regional Norte.

Fecha       :  Jueves 2 de agosto de  14 a 16 horas..

Objetivos:

1-    Satisfacer la solicitud de los participantes respecto a una devolución sobre la resolución de los problemas.

2-    Dar oportunidad a los niños a participar en una actividad en la UDELAR.

3-    Crear un espacio de aprendizaje  e integración de niños de escuelas muy diversas.

4-    Dar a conocer estrategias personales de resolución, explicadas por los propios niños.

5-     Difundir y jerarquizar la Olimpíada de Matemática

Programa  (primer borrador)

1-    Bienvenida y explicación de la actividad.                           Hora    14:00

2-    Entrega de premios a Finalistas año 2011 (23 niños).     Hora    14:15

3-    Resolución de problemas de la 1ra instancia                    Hora    14:30

4-    Entrega de constancias por escuela y sorteo            .       Hora    15:30

      5-  Actuación de un grupo artístico.                                           Hora    15:45


Observaciones
Esta planificación permite organizarnos, pero puede tener algunos ajustes si son necesarios.
Se trata de una experiencia nueva y tratamos de dar ideas de lo que pretendemos.
Sorteo: lo prometimos al comienzo, para los que se inscribieran en el chat.
 Vamos a agregar a los que se registren como seguidores y participen en el chat hasta el día anterior (miércoles por la noche) identificando la institución. Sorteamos la escuela a la que pertenecen. Después acuerdan si sortean entre los participantes o queda para jugar en la escuela. Me gustaría más lo último, pero deciden ustedes. Opinen en el chat.


Invitados
Participantes de olimpíadas de este año (262 niños).
Selección Nacional año 2011.
Todos los que han participado en olimpíadas.
Docentes, padres, familiares, estudiantes.
A la Maestra Analí Moreale (entusiasta colaboradora e integrante del equipo de corrección) la invitamos con su clase.


Los problemas se proyectarán en una pantalla uno a uno e irán siendo explicados por diferentes niños.